Diplomado en Metodologías Teatrales Aplicadas a la Educación

Diplomado en Metodologías Teatrales Aplicadas a la Educación

Modalidad
Online sincrónica

Inicio
17 de agosto de 2026

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Diplomado en Metodologías Teatrales Aplicadas a la Educación

Transforma tus clases en escenarios de innovación: vincula técnicas teatrales con educación, salud y trabajo comunitario. Potencia aprendizajes, despierta el pensamiento divergente y crítico de tus estudiantes, y haz de la teatralidad la protagonista de tus espacios pedagógicos.

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Fechas y horarios

Inicio: 17 de agosto de 2026

Horario: Lunes y miércoles de 18:00 a 21:00 hrs. Un sábado al mes de 10:00 a 17:00 hrs.  

Duración: 3 meses (100 horas)

Modalidad y lugar

Online sincrónica

Valor del programa

Arancel programa completo: $750.000.-

Matrícula: $50.000.-

Descripción

El Diplomado en Metodologías Teatrales Aplicadas a la Educación de la Universidad Finis Terrae busca vincular la relación del teatro, - sus técnicas y estrategias-, con el sistema educativo, la salud y el trabajo en comunidades donde puede ser aplicado. Mediante el uso de metodologías teatrales, el docente o facilitador/A, logrará potenciar los aprendizajes esperados de acuerdo al nivel y contexto educacional en que se desempeña, poniendo en evidencia el pensamiento divergente y crítico de los estudiantes, volviéndose la teatralidad protagonista en los espacios pedagógicos, tendiendo un puente entre el saber, las ideas, las experiencias y el saber hacer del estudiante, haciendo estallar el proceso de enseñanza, mediante estrategias del arte escénico. Esta formación, contribuirá a un aula más integradora, innovadora y lúdica, trabajando sobre tres componentes esenciales de la educación del Siglo XXI: comunicación-expresión, creatividad -tecnología; y el desarrollo de competencias socioemocionales. Observando la creatividad, como aquella asociada a la innovación, la producción artística o el diseño (Alfonso-Benlliure & Meléndez, 2022), implicando procesos cognitivos esencialmente ordinarios que producen resultados extraordinarios, produciendo ideas originales para analizar o resolver problemáticas (Guilford, 1967; Lombard, & Müller, 2018; Perkins, 1981; Weisberg 1986).

Objetivos

Objetivo general

Diseñar e implementar estrategias de enseñanza y aprendizaje fundamentadas en metodologías como: la pedagogía teatral y la investigación basada en el teatro; en conexión con la neurociencia, el uso de TICS e IA, para ser aplicadas en los diversos niveles de la educación formal y en comunidades.

Objetivos específicos

  • Analizar el paradigma planteado sobre teatro y educación, su origen y evolución hacia el teatro aplicado, y su vinculación a la neurociencia educativa.
  • Reconocer y aplicar estrategias metodológicas de la pedagogía teatral y la investigación basada en el teatro, que favorezcan los procesos formativos y el aprendizaje en todos los niveles del sistema escolar, áreas de la salud y comunidades.
  • Diseñar e implementar procedimientos e instrumentos de evaluación basados en la pedagogía teatral, para valorar los aprendizajes de cualquier contenido o materia de acuerdo al nivel y contexto educacional en que se desempeña, o comunidad de trabajo.

A quien va dirigido

Profesores de educación especial y diferencial, psicopedagogos, educadores/as de párvulos, profesores de Educación Básica y Media. Licenciados en diversas áreas del conocimiento, Actores y Actrices profesionales. Profesores/as de danza, artes visuales y musicales. Psicólogo/as, terapeutas, trabajadores y asistentes sociales. Monitores/as populares y culturales. Estudiantes de Pedagogía.

Metodología

Nuestro programa utiliza una metodología activa y participativa de manera online. Trabajando el Teatro Aplicado en todos los niveles del sistema educativo, áreas de la salud, adultos mayores, LGTB+, centros de menores, entre otros. Desde una mirada neurocientista, se van desarrollando el diseño de estrategias de enseñanza y aprendizaje que consideran la justicia social y la tecnología, los valores de inclusión y equidad, para el desarrollo de una educación holística.

Carmen Gloria Sánchez Duque

Doctora en Artes y Educación, Universidad de Granada, investigadora y artista. Profesora en la U. Finis Terrae, donde dirige el Diplomado en Metodologías Teatrales Aplicadas e imparte docencia en el Magister de Educación y Doctorado en Educación. Lidera la Cía. Perrobufo, donde creó el concepto "Medicina-Teatro-Educación" para contextos de vulnerabilidad y salud. Especialista en investigación-creación y formación docente, vincula el rigor de las Ciencias Sociales con la didáctica de la expresión corporal y plástica para promover la justicia social.

  • Diplomado basado en las últimas tendencias de metodología teatral.
  • Diplomado que incorpora las estrategias de las neurociencias.
  • Académicos internacionales y nacionales expertos en teatro aplicado a la educación.

  • Acreditar título profesional. En el caso de los actores el título validado por su institución.
  • Actores y agentes de las artes escénicas no titulados (acreditando experiencia profesional con su cv).
  • Cédula de Identidad.
  • Currículum Vitae.

Postulaciones hasta 10 días antes del inicio del programa.

Si necesitas más información puedes agendar una reunión con la Coordinadora a cargo del programa: Antonia Urrutia - postgrado@uft.cl

  • Los Programas se dictarán con un mínimo de matriculados.
  • La Universidad se reserva el derecho de introducir modificaciones en los Planes de Estudios antes o durante la ejecución de los mismos.
  • Puede haber alteraciones de horarios, fechas y profesores, por fuerza mayor.

Para mayor información sobre becas, descuentos y financiamiento, por favor visita:
Becas y beneficios Formas de pago

Cuerpo docente

Claudio Orellana Astudillo

Ester Trozzo

Emilio Méndez Martínez

Jorge Carlos Holovatuck

Carmen Gloria Jiménez

David Coydán Boerr

Gonzalo Ruiz

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