Descripción
El Diplomado en Ciencias de la Actividad Física de la Universidad Finis Terrae es un programa de formación de postgrado orientado a entregar fundamentos científicos sólidos sobre el ejercicio y su impacto en la salud y el rendimiento. Su enfoque integra áreas como fisiología, bioquímica, biomecánica y entrenamiento, incorporando además el concepto actual del ejercicio como medicina .
El programa está dirigido a profesionales del área de la salud y la actividad física, como kinesiólogos, médicos, profesores de educación física, nutricionistas y entrenadores deportivos buscando que puedan aplicar estos conocimientos en contextos clínicos, deportivos y preventivos. A través de una metodología que combina clases teóricas y prácticas, los participantes desarrollan competencias para evaluar, prescribir y adaptar el ejercicio en distintas poblaciones.
Con una estructura modular, el diplomado aborda desde los mecanismos moleculares del ejercicio hasta su aplicación en poblaciones especiales, promoviendo una comprensión integral del movimiento humano como herramienta terapéutica y de mejora de la calidad de vida.
Fortalecer las competencias de profesionales del área de la salud, la actividad física y el deporte, en la integración y aplicación de fundamentos científicos del ejercicio, orientadas a la evaluación, prescripción e intervención en salud y rendimiento, en respuesta a las necesidades del contexto sanitario y deportivo actual.
El programa está dirigido a profesionales titulados del área de la salud, la actividad física y el deporte, tales como kinesiólogos, médicos, profesores de educación física, nutricionistas y otras disciplinas afines, que se desempeñen o deseen desempeñarse en contextos clínicos, deportivos, educativos o de promoción de la salud, y que busquen actualizar y profundizar sus competencias en evaluación, prescripción e intervención del ejercicio físico basada en evidencia.
Metodología
El programa se desarrollará mediante una metodología teórico-práctica, orientada al aprendizaje activo y significativo de los participantes. Las actividades formativas combinarán clases expositivas para la entrega de fundamentos conceptuales, con instancias prácticas y aplicadas que permitan integrar los contenidos en contextos reales del ejercicio profesional.
Se incorporarán estrategias de enseñanza centradas en el estudiante, tales como análisis de casos clínicos y deportivos, discusión de artículos científicos, resolución de problemas, trabajo colaborativo y desarrollo de actividades individuales, favoreciendo la reflexión crítica y la toma de decisiones basada en evidencia.