Diplomado en gestión cultural en educación

Descripción

La cultura es un bien esencial que nos afecta de manera transversal a todos quienes somos parte de una sociedad, no solo desde un ámbito de representación y expresión artística sino también desde los procesos reflexivos que nos invitan a pensar nuestros saberes y formas de convivir, el patrimonio y la identidad desde un punto de vista histórico, cultural y educativo, así como el correlato que estos conceptos tienen en el diseño y ejecución de las políticas públicas de cultura.

Los últimos 20 años, Chile ha enfrentado un gran cambio cultural en la configuración social, política y territorial, en los temas que han visibilizados las demandas sociales y la emergencia de nuevos discursos, en la necesidad de pensarnos grupalmente, teniendo como base la participación y el diálogo, el trabajo transversal y colectivo, que nos desafía a crear proyectos multidisciplinarios, con nuevas metodologías, estrategias y visiones.

El Diplomado en Gestión Cultural Escolar invita a replantear las bases de la educación ya no desde un ángulo meramente académico sino sistémico, donde como sociedad estamos repensando los valores del presente así como aprendiendo nuevas maneras de colaborar en conjunto para hacernos cargo de proyectos interdisciplinarios, que entreguen nuevas herramientas a las comunidades, fomentando el aprendizaje activo y la participación inclusiva de todos los miembros, basados en un correcto diagnóstico y planificación, desde un profundo sentido de respeto y al mismo tiempo, flexibilidad y creatividad, sobre la que se instalen nuevas maneras de organizarnos, reconocernos y valorar la diversidad de expresiones, necesidades e intereses que conviven en el quehacer cultural, artístico y patrimonial del país, creando puentes entre la cultura local y global, y promoviendo un enfoque de sostenibilidad en el desarrollo cultural.