Taller de autoconocimiento para seminaristas y religiosos

Modalidad
Online sincrónica

Taller de autoconocimiento para seminaristas y religiosos

Modalidad
Online sincrónica

Taller de autoconocimiento para seminaristas y religiosos

Fechas y horarios

Duración: 8 horas.

Modalidad y lugar

Modalidad: Online sincrónica

Descripción

Este taller tiene como objetivo fomentar el autoconocimiento y la maduración psicoafectiva de los seminaristas o miembros de congregaciones religiosas. Para ello, se emplearán estrategias como la reflexión sobre experiencias personales, el análisis del temperamento individual, el reconocimiento y autorregulación de las emociones, así como la identificación de aspectos psicoafectivos que puedan requerir apoyo específico. Si el curso será financiado de manera particular siga los pasos del manual de portal de pago para particulares.
Si el curso será financiado por su empresa siga los pasos del manual de portal de pago para empresas.

Objetivos

Objetivo general

Favorecer el autoconocimiento y la maduración psico afectiva de seminaristas en su etapa de formación.

Objetivos específicos

  • Reconocer y profundizar el temperamento personal.
  • Reconocer, reflexionar y profundizar, en torno a las propias experiencias de vida.
  • Identificar, reconocer y modular las emociones.
  • Identificar aspectos del desarrollo psico afectivo, que requieran de apoyos específicos.

A quien va dirigido

Seminaristas, consagrados y consagradas.

Metodología

Se realizarán las siguientes metodologías. Introspección individual: Durante las clases y el trabajo autónomo, los alumnos se verán enfrentados a diversas tareas que estimulen su reflexión personal y autoconocimiento, como el uso de bitácora, auto registros, entre otros. Trabajo grupal y debate: Los alumnos, formando pequeños grupos, tendrán la posibilidad de realizar durante la hora de clases, breves trabajos de reflexión acerca de preguntas que el profesor plantea. Ejercicios prácticos: Actividades que permitirán poner en práctica y ahondar en las reflexiones personales a través del juego, el movimiento o la elaboración de síntesis creativas. Feedback: Los alumnos tendrán sesiones de retroalimentación individual con sus profesores. Trabajo autónomo. Elaboración de bitácora: Luego de cada sesión se enviará una pauta de reflexión a los alumnos sobre la temática tratada en la clase, la cual deberán completar semanalmente en su bitácora.

Magdalena de Tezanos Pinto

Psicóloga, Universidad de los Andes , Magíster en Psicología Integral de la Persona Universidad Finis Terrae. Especialista en Salud Mental Perinatal, Instituto Europeo de Salud Mental Perinatal, España. Seminario Adolescencia, Asociación Psicoanalítica Chilena. Mentalization Based Treatment, Anna Freud Centre, Londres.

  • Favorece el conocimiento personal desde la naturaleza humana.
  • Promueve un desarrollo espiritual y pastoral en coherencia con la propia personalidad.
  • Favorece el aprendizaje de la propia modulación emocional.
  • Promueve la identificación de aspectos personales que puedan requerir de apoyos profesionales.
  • Académicos con experiencia clínica en atención de personas vinculadas a la Iglesia.

Para más información, contactarse con postgradospsicologia@uft.cl

  • Los Programas se dictarán con un mínimo de matriculados.
  • La Universidad se reserva el derecho de introducir modificaciones en los Planes de Estudios antes o durante la ejecución de los mismos.
  • Puede haber alteraciones de horarios, fechas y profesores, por fuerza mayor.

Para mayor información sobre becas, descuentos y financiamiento, por favor visita:
Becas y beneficios Formas de pago

¿Te interesa este programa? Déjanos tu información

Cuerpo docente

Mariana Tamez

Juan de Dios Giménez

Daniela Marbach Russell-Bates

Magdalena de Tezanos Pinto Concha

Noticias

Ver todas
Escríbenos por WhatsApp